Actividad: Mi familia tiene historia
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
• Lápices de colores, crayones o plumones
• Hojas de papel de reúso
• Fotografía familiar impresa o digital
• Álbum de fotos familiares impreso o digital (opcional)
• Video: “Cada familia es maravillosa” (Sésamo)
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD+Quién Soy?
• Lápices de colores, crayones o plumones
• Hojas de papel de reúso
• Fotografía familiar impresa o digital
• Álbum de fotos familiares impreso o digital (opcional)
• Video: “Cada familia es maravillosa” (Sésamo)
ANTES DE LA ACTIVIDAD
Describe la historia sobre cómo se formó tu familia. Para ello, puedes ayudarte
respondiendo las siguientes preguntas: ¿cómo eran antes de que la familia se
formara?, ¿quiénes integran la familia?, ¿quiénes vivían antes y quiénes viven ahora
en el hogar?, ¿qué hace cada integrante de la familia?, entre otras.
- Cuéntale a tu niña o niño que tienes una foto o fotos de la familia y que te gustaría que las vean juntos.
- Observen con cuidado las fotografías. Usen el tiempo necesario. Acompaña a tu niña o niño en este momento. Vean detalles en las fotos y mencionen si recuerdan en qué momento, lugar o situación específica se tomó.
- Luego, puedes preguntarle: ¿sabes cómo se formó nuestra familia? Invítala(o) a compartir contigo lo que imagina o sabe de esa historia. Escucha con atención lo que te cuenta.
- Ahora, cuéntale la historia sobre cómo se formó su familia.
- Para finalizar, busca junto a tu niña o niño un lugar cómodo para poder ver el video “Cada familia es maravillosa”. Disfruten de ese momento juntos y compartan sobre lo que más les gustó del video.
- Invita a tu niña o niño a dibujar a todos los integrantes de la familia y que escriban los nombres de cada uno de ellos. Si desean pueden agregar símbolos para decorar su dibujo, como, por ejemplo: corazones, estrellas o el símbolo que sea de su agrado.
- Busquen un lugar especial en la casa para poder colocar el o los dibujos.
¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD?
• Reconocen a los integrantes de su familia y se reconocen como parte de ella.
• Expresan sus ideas, pensamientos y emociones al sentirse parte de una familia.
• Reconocen que cada familia es única y especial.
ACTIVIDADES PARA MARTES 12:• Expresan sus ideas, pensamientos y emociones al sentirse parte de una familia.
• Reconocen que cada familia es única y especial.
1. Dibuja la secuencia de cómo se formó tu familia
2. Dibuja a tu familia, escribe sus nombres y decórala como más te gusta
3. Envía 1 foto y registra tu asistencia en el FORMULARIO
4. Ingresar al link: aprendoencasa5a.blogspot.com, para ayudarte mejor en la actividad.
2. Dibuja a tu familia, escribe sus nombres y decórala como más te gusta
3. Envía 1 foto y registra tu asistencia en el FORMULARIO
4. Ingresar al link: aprendoencasa5a.blogspot.com, para ayudarte mejor en la actividad.
5. Los audiocuentos es de lunes a viernes, resolverlo por el link: Audiocuentos
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