jueves, 25 de marzo de 2021

Recordamos lo que aprendimos

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Queridos papitos, en estos enlaces encontrarán recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR
RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
RECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA

RECURSOS PARA EL DIAGNÓSTICO:
 Formularios para el recojo de datos sobre la conectividad: DIAGNOSTICO DE LA CONECTIVIDAD DE LAS FAMILIAS DE 5 AÑOS A
 Formularios para el recojo de datos sobre los aprendizajes: ENTREVISTA A LAS FAMILIAS

Día 4
Actividad: ¿Cómo nos cuidamos en familia?








PROPÓSITO DE LA SEMANA:
Las presentes dos semanas realizaremos un estudio y diagnóstico de las familias sobre la conectividad, expectativas e intereses de los niños sobre su aprendizaje.
Asimismo haremos interacciones para conocernos y presentarnos entre compañeros, docente y auxiliar de educación.
Compartiremos nuestras preferencias y talentos.
Recordamos lo que sabemos.


QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD? 
• Reconocer lo que sucede a nuestro alrededor y que consecuencias tiene.
• Expresar como se siente ante una situación que afecta a todo el mundo.

ACTIVIDADES:
1. Conversa con tus papis de ¿Cómo se cuidan en casa para evitar la enfermedad del COVID?.
2. Luego elabora una lista de acciones que realizarán en familia para cuidarse del COVID y lo pegas en un lugar visible para recordar lo que debemos hacer.
3. Envía la evidencia de la elaboración de la lista de acciones mediante un collage de fotos al whatsApp privado de la docente.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD 
• Vídeos
• Hoja y lápiz

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Los niños(as) junto con sus padres observan los vídeos, comentan y analizan
2. Conversan sobre los cuidados que deben tener en familia para no contagiarse del virus.
3. Los niños escriben y dibujan en una hoja las acciones que hacen en familia frente al COVID. (Procurar copiar en mayúscula y pocas palabras) Envío esquema de lista de acciones para llenar.
4. Después de que tengan su lista escrita le lo pegan en un lugar visible, toman fotos y lo envían al wthasApp privado de la docente.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS
1. Hace preguntas que expresan su curiosidad sobre los objetos, seres vivos, hechos o fenómenos que acontecen en su ambiente; da a conocer lo que sabe y las ideas que tiene acerca de ellos. Plantea posibles explicaciones y/o alternativas de solución frente a una pregunta o situación problemática.


RECURSOS


ESQUEMA PARA UNA HISTORIA

NO IMPORTA SI TE EQUIVOCAS


CON MI PROPIA IMAGINACIÓN

LA SEÑORA CREATIVIDAD

Si deseas revisar todos los vídeos de APRENDO EN CASA
Has clik en esta imagen del vídeo para visualizar todos los programas de Aprendo en casa desde el 6 de abril.

ORIENTACIONES PARA EL USO DE MATERIAL DEL MINEDU

                     


             

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