APRENDO EN CASA: Un viaje por el PERÚ desde la mirada de las niñas y los niños: Música y movimiento.

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Queridos papitos, en estos enlaces encontrarán recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR

RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
RECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA

Día 14

Actividad: Un viaje por el PERÚ desde la mirada de las niñas y los niños: Música y movimiento.

PROGRAMA A COMER PESCADO

¿Qué APRENDIZAJES QUEREMOS PROMOVER?

Las niñas y los niños tendrán la oportunidad para compartir momentos en familia y reconocerse como parte de ella, de una comunidad y de un país, a partir de las historias, relatos o anécdotas relacionadas a los lugares, recursos, tradiciones y costumbres de su comunidad y del Perú.

Queridos papitos le sugerimos ingresar al siguiente link para conocer sobre la experiencia de aprendizaje de la semana:

Link: Un viaje por el PERÚ desde la mirada de las niñas y los niños:

ACTIVIDADES:

1. Observa el vídeo con las imágenes de los distintos lugares del Perú.

2. Imagina cómo crees que podrías llegar a estos lugares?

3.Observa el video de ideas para tu actividad.

4. Utilizando diferentes materiales que tengas en casa realiza los medios de transporte que usarías para llegar realizando movimientos con tu cuerpo (avión, auto, bote).

5. En tu cuaderno dibuja los materiales que utilizaste.

6. En familia cantan un karaoke, se envía dos temas, eligen cual desean cantar. Envían un vídeo.

7. Realiza el juego y el rompecabezas.

ACTIVIDADES DE PESCAEDUCA:

Papitos como ustedes tienen conocimiento la I.E.I.PROGRESISTA esta seleccionada en el Proyecto Pesca Educa.
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS A REALIZAR:
1. Llenar el FORMULARIO: Conociendo la buena alimentación de Pescado Azul.
2. Realizar una investigación y exposición de los Pescados azules y su valor proteico de cada uno.
3. Enviar un video corto de la exposición. Esta deberá ser creativa y dinámica. Mediante un mural.
4. En esta exposición participa el niño y el padre de familia.
5. Entrega de la actividad el día viernes 23 de julio.
No olvidar que las participación es calificada.
Gracias.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Papel de reúso

• Crayolas, lápices de color, plumones

• Cuaderno

• Cámara fotográfica o celular(opcional)

Te invito a jugar, prueba tu habilidad:

JUEGA A RESOLVER EL ROMPECABEZAS

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Observa el vídeo y comenta con tu familia sobre los Lugares Turísticos del Perú.

Observa el vídeo de cómo podrías imaginariamente ir a esos lugares con materiales de tu casa, puedes utilizar cajas, baldes grandes, cartón, mantas, sillas, etc. lo dejo a su imaginación.

En tu cuaderno dibuja los materiales que utilizaste para ese viaje imaginario.

En familia cantarán una canción para el Perú en karaoke, envío dos temas, ustedes eligen cual desean cantar, también puede ser otro tema para el Perú. Envían un vídeo cantando con la familia.

Realizan el juego y el rompecabezas, envían una captura de pantalla.

Comenzamos con el PROYECTO DE PERUEDUCA:

Llenar de forma obligatoria el formulario y preparar una exposición sobre los pescados azules, deberán investigar y preparar un mural con los 4 pescados azules, este mural deberá incluir el siguiente dibujo:

PLAN DE RIESGOS FAMILIAR

Cuaderno de trabajo: PLAN DE EMERGENCIA PARA PPFF

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA 7

PROYECTO DE PESCAEDUCA

Nuestra IEI se encuentra seleccionado para demostrar la creatividad de las familias en la preparación de comidas innovadoras en base a pescado azul (anchoveta, bonito, jurel y caballa) y para ello nos organizaremos para elaborar un recetario con 18 recetas creativas e innovadoras, las cuales serán preparadas en casa una vez por semana y llenarán el Recetario que se les enviará, también lo pueden hacer como gusten, es a creatividad de la familia. enviarán una foto cada semana de su preparación, este proyecto iniciará el 11 de junio y terminará el 7 de octubre.

Al final entregarán este recetario como evidencia en el mes de octubre.

El presente proyecto pretende mejorar la alimentación de los niños en base a pescado azul, ya que este alimento es muy rico en omega 3.

Acciones
1. En casa se programará 1 vez por semana un almuerzo a BASE de pescado.
2. Como evidencia enviarán una foto del almuerzo preparado por semana.
3. Imprimen y escriben la receta en el recetario que se enviará.
4. Enviar la foto de la receta cada semana
5. Este proyecto tendrá una duración de 4 meses.

● Inicio 11 de junio y termino 7 de octubre.
● Total de recetas por padre de familia 18.
● Las recetas deben ser creativas e innovadoras.
●Al al finalizar el proyecto, el recetario será compartido con los padres de familia y entregado en físico en el mes de octubre.
Esperamos que este Proyecto sirva para ayudar a cultivar el consumo de pescado en nuestros hogares peruanos.