Actividad: Los juegos de mis padres y abuelos que ahora juego
Propósito de la semana
Que las niñas y los niños construyan su identidad a través de juegos e historias familiares
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
• Dependerán del juego que decidan realizar
Que las niñas y los niños construyan su identidad a través de juegos e historias familiares
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
• Dependerán del juego que decidan realizar
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
- Cuéntale a tu niña o niño que cuando tú eras pequeña(o) jugabas distintos juegos en tu barrio o comunidad. Por ejemplo: “Las escondidas”, “Las chapadas”, “Lingo”, “Kiwi”, “Mundo, mar y tierra”, “La gallinita ciega”, “Salta cajones” o “Tejo tejo”.
- Nárrale alguna anécdota respecto a los juegos. Por ejemplo: “Cuando yo era niña(o) jugaba ´Kiwi´ con mis amigos del barrio. Era muy divertido porque nos juntábamos todos en la cuadra y nos reíamos mucho”.
- Seguro tu niña o niño te hará preguntas sobre el juego o sobre cuando tú eras pequeña(o). Atiende con cariño sus dudas.
- Proponle jugar alguno de los juegos de tu infancia, aquel que sea posible de realizar con tu niña o niño.
- Busquen un lugar para jugar e inviten a otros integrantes de la familia. ¿Listos? ¡Es hora de jugar y divertirse!
- Mientras juegan, puedes tomar algunas fotos y guardarlas en su portafolio digital. Recuerda que no es necesario imprimirlas.
- En cualquier momento del día, pueden observar las fotos y conversar sobre la experiencia, o compartirlas vía redes sociales con integrantes de la familia que no se encuentren en casa.
¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD?
• Reconocen costumbres de la herencia cultural de su familia.
• Participan en juegos familiares que involucran movimientos.
• Expresan sus emociones a través de gestos, movimientos corporales o palabras ante las anécdotas de juegos de sus familiares.
ACTIVIDADES PARA JUEVES 14:• Participan en juegos familiares que involucran movimientos.
• Expresan sus emociones a través de gestos, movimientos corporales o palabras ante las anécdotas de juegos de sus familiares.
1. Conversaremos con nuestra familia acerca de que juegos realizaban cuando eran niños.
2. Realizamos con material reciclado un juego que lo practiquemos en familia puede ser antiguo (ludo, damas, ajedrez)o creado.
3. Realizamos un collage de fotografías de realizando nuestro juego.
4. Envía 1 foto y registra tu asistencia en el FORMULARIO
5. Ingresar al link: aprendoencasa5a.blogspot.com, para ayudarte mejor en la actividad.
2. Realizamos con material reciclado un juego que lo practiquemos en familia puede ser antiguo (ludo, damas, ajedrez)o creado.
3. Realizamos un collage de fotografías de realizando nuestro juego.
4. Envía 1 foto y registra tu asistencia en el FORMULARIO
5. Ingresar al link: aprendoencasa5a.blogspot.com, para ayudarte mejor en la actividad.
6. Los audiocuentos es de lunes a viernes, resolverlo por el link: Audiocuentos
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