La aventura de crear

Día 1

Actividad: ¡Celebramos un día especial!

PROPÓSITO DE LA SEMANA 

Que las niñas y los niños exploren diversos materiales e identifiquen sus características para
expresarse y realizar creaciones a través de diversos lenguajes.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD 

• Lápices de colores, crayones y/o plumones
• Cartón o cartulina de reúso

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Dialoga con tu niña, o niño, sobre lo que recuerda de su jardín. Pregúntale: ¿Qué es lo que más les gustaba hacer cuando estaban allí? Escucha su respuesta con  atención.
2. Luego, pregúntale: ¿Cómo podemos hacerle saber a nuestros amigos del jardín y a nuestra profesora lo mucho que pensamos en ellas y ellos?
3. Proponle crear un cartel que contenga mensajes y/o dibujos para ellas y ellos, y, mediante cartel, recordar juntos lo importante que es nuestro jardín. Pregúntale: ¿Qué dibujos y mensajes podemos poner? 
4. Para elaborar el cartel, no solo pueden utilizar el dibujo; también, pueden recurrir a otras técnicas como el collage y la pintura.
5. Busquen los materiales que necesitarán para hacerlo y ¡manos a la obra!
6. Permite que tu niña o niña se exprese creativamente al hacer el cartel, y si desea escribir algún mensaje, deja que lo haga como ella o él piense que se escriba.
7. Puede que trace algunas letras y que no entiendas bien lo que escribe, pero es la forma en la que comunica lo que piensa de manera escrita y hay que respetarla, porque es parte de su desarrollo natural. Cuando termine de escribir su mensaje, puedes preguntarle: ¿Qué mensaje has escrito? 
8. Una vez terminado el cartel, tómale una foto para enviarla a su profesora. También, pueden colocar el cartel en un lugar visible para que todos tus vecinos sepan lo importante que es nuestro jardín de infancia.

 ¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD? 

• Expresan sus ideas y emociones a través de la elaboración de un cartel.

ACTIVIDADES PARA LUNES 25:

1. Hacer un cartel para el día de la Educación Inicial.
2. Con ayuda de los padres escribir una frase por el día de los jardines en el mismo cartel.  El cartel será elaborado de manera creativa.
3. Tomarse una foto con su cartel y enviarlo por whatsapp para crear un vídeo (lo editará la Profesora) y así poder compartirlo con los demás compañeros.
4. Registra tu asistencia en el FORMULARIO
5. Ingresar al link: aprendoencasa5a.blogspot.com, para ayudarte mejor en la actividad.

6. Los audiocuentos, resolverlo por el link: Audiocuentos, este ya debemos haber terminado.

PROYECTO 2:

"CONOCIENDO NUESTRA CONSTITUCIÓN DEL PERÚ"

Te invito a ver este vídeo para realizar este proyecto

ANTES DE REALIZAR NUESTRO PROYECTO NECESITAREMOS ORGANIZARNOS:

1. VIERNES 22 de mayo, DÍA 1: ¿Qué es la constitución?, 
2. VIERNES 29 de mayo, DÍA 2: Derecho a la vida
3. VIERNES 5 de junio, DÍA 3: Derecho a un nombre y nacionalidad
4. VIERNES 12 de junio, DÍA 4: Derecho a la Educación

DÍA 1: Conoceremos que es la constitución del Perú

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD 

• Vídeo y realizar las actividades que proponen los vídeos.
• La Constitución del Perú
• Hojas, colores, plumones, etc.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Ver el vídeo en familia, comentar y hacer la actividad propuesta, en este caso buscarás tu constitución y lo colocarás en tu Rincón de Lectura.
• En el primer vídeo buscarás tu constitución, si no la tienes tienes una semana para conseguirla, la puedes bajar de Internet  AQUI