viernes, 9 de abril de 2021

¡Así soy yo!: Todo sobre mí

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Queridos papitos, en estos enlaces encontrarán recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR
RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
RECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA

RECURSOS PARA EL DIAGNÓSTICO:
 Formularios para el recojo de datos sobre la conectividad: DIAGNOSTICO DE LA CONECTIVIDAD DE LAS FAMILIAS DE 5 AÑOS A
 Formularios para el recojo de datos sobre los aprendizajes: ENTREVISTA A LAS FAMILIAS



Día 5
Actividad: Todo sobre mí

 





VÍDEO PARA PAPIS






¿QUÉ APRENDIZAJES QUEREMOS PROMOVER?
Que las niñas y los niños comuniquen lo que han aprendido de sí mismas/os, que cuenten a otras/os sobre cómo son, qué es lo que les gusta, y que lo plasmen en un cartel o mural.

Queridos papitos le sugerimos ingresar al siguiente link para conocer sobre la experiencia de aprendizaje ¡Así soy yo!, que durará aproximadamente 2 semanas:





ACTIVIDADES:
1. Conversa con tus padres sobre las actividades de los anteriores días.
2. Prepara una exposición de todo sobre ti en un papelote y envía un vídeo.
Consideraras: Cómo eres físicamente, cómo eras de bebé, la historia de tu nombre. lo que te gusta y no te gusta y puedes contarnos de ti lo que aún no lo has hecho.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD 
 Cartón o cartulina de reúso
• Revistas con imágenes o fotografías
• Tijera, goma
• Crayolas o plumones
• Elementos de reúso como: palitos, conos, lanas, hojas secas, entre otros


DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Para esta actividad, revisa con tu niña/o todo lo que ha ido elaborando a lo largo de la experiencia (autorretrato, dibujos, el cartel con su nombre, las anotaciones, etc.), así recordará todo lo que ha podido descubrir o aprender durante estos días. Aprovecha este momento para valorar su esfuerzo en la realización de las actividades.
2. Proponle a tu niña o niño hacer una presentación para comunicar a otros integrantes de la familia lo que ha aprendido y descubierto de sí misma/o en estos días. Pueden hacer un cartel, mural, álbum, entre otras ideas.
3. Promueve que ella o él elija las fotos o dibujos que le gustaría poner, qué historia le gustaría contar, qué producciones que han elaborado durante la semana le gustaría incorporar. Durante ese momento, promueve que tu niña o niño tome decisiones.




CRITERIOS DE EVALUACIÓN
“CONSTRUYE SU IDENTIDAD”
Reconoce sus intereses, preferencias, características físicas y cualidades, las diferencia de las de los otros a través de palabras o acciones.


RECURSOS


ESQUEMA PARA UNA HISTORIA

NO IMPORTA SI TE EQUIVOCAS


CON MI PROPIA IMAGINACIÓN

LA SEÑORA CREATIVIDAD

Si deseas revisar todos los vídeos de APRENDO EN CASA
Has clik en esta imagen del vídeo para visualizar todos los programas de Aprendo en casa desde el 6 de abril.

ORIENTACIONES PARA EL USO DE MATERIAL DEL MINEDU

                     


                 

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