APRENDO EN CASA: “Uno, cinco, tres, ¿Cómo lo resuelvo esta vez?”: "Música y movimiento"

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Queridos papitos, en estos enlaces encontrarán recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR

RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
RECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA

Día 4

Actividad: “Uno, cinco, tres, ¿Cómo lo resuelvo esta vez?”: "Música y movimiento"

¿QUÉ APRENDIZAJES QUEREMOS PROMOVER?

• Explorará las características de los materiales de reúso que tengan en casa y los organizará según sus propios criterios.

• Realizará una construcción con los elementos recolectados y utilizará expresiones que muestran la relación entre su cuerpo y el espacio.

• Usará estrategias como el conteo, establecerá correspondencia de cantidades.

• Utilizará expresiones matemáticas de cantidad y otros, al resolver situaciones problemáticas durante los juegos con su familia.

• Resolverá problemas de movimiento y localización al desplazarse por el espacio.

• Realizará comparaciones utilizando su cuerpo y otros elementos de su entorno.

Queridos papitos le sugerimos ingresar al siguiente link para conocer sobre la experiencia de aprendizaje de la semana:

Link: “Uno, cinco, tres, ¿Cómo lo resuelvo esta vez?”

ACTIVIDADES:

1. De las páginas de tu libro del MINEDU-RECURSOS, desglosa las páginas 1,2,3,4,5,6, y de forma creativa utiliza las figuras geométricas para armar algo creativo, luego llena el cuadro de doble entrada.

2. Imprime y arma los dos dados. En familia realizarás el juego "El dado manda". Dramatizarás las acciones y realiza un collage de fotos.

3. Realiza el juego y dibuja en tu cuaderno los objetos y números que viste en el juego, envía la captura de pantalla.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Papel de reúso

• Crayolas, lápices de color, plumones

• Cuaderno.

• Cámara fotográfica o celular(opcional)

Te invito a jugar, prueba tu habilidad:

JUEGA A RESOLVER EL ROMPECABEZAS

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Desglosa de tu libro del MINEDU-RECURSOS las páginas 1,2,3,4,5,6, y de forma creativa utiliza las figuras geométricas para armar algo creativo.

Luego cuenta las figuras que utilizaste y llena el cuadro de doble entrada.

Imprime o dibuja y arma los dos dados.

En familia realizas el juego "El dado manda". donde los integrantes de la familia dramatizaran las acciones que indica el dado y realiza un collage de fotos.

Realiza el juego y dibuja en tu cuaderno los objetos y números que viste en el juego, envía la captura de pantalla.

Hoy es el día del adulto mayor y realizaremos una actividad sugerente:

Realiza el juego de numero y el rompecabezas.

PLAN DE RIESGOS FAMILIAR

Cuaderno de trabajo: PLAN DE EMERGENCIA PARA PPFF

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA 8

PROGRAMA A COMER PESCADO

PROYECTO DE PESCAEDUCA

Nuestra IEI se encuentra seleccionado para demostrar la creatividad de las familias en la preparación de comidas innovadoras en base a pescado azul (anchoveta, bonito, jurel y caballa) y para ello nos organizaremos para elaborar un recetario con 18 recetas creativas e innovadoras, las cuales serán preparadas en casa una vez por semana y llenarán el Recetario que se les enviará, también lo pueden hacer como gusten, es a creatividad de la familia. enviarán una foto cada semana de su preparación, este proyecto iniciará el 11 de junio y terminará el 7 de octubre.

Al final entregarán este recetario como evidencia en el mes de octubre.

El presente proyecto pretende mejorar la alimentación de los niños en base a pescado azul, ya que este alimento es muy rico en omega 3.

Acciones
1. En casa se programará 1 vez por semana un almuerzo a BASE de pescado.
2. Como evidencia enviarán una foto del almuerzo preparado por semana.
3. Imprimen y escriben la receta en el recetario que se enviará.
4. Enviar la foto de la receta cada semana
5. Este proyecto tendrá una duración de 4 meses.

● Inicio 11 de junio y termino 7 de octubre.
● Total de recetas por padre de familia 18.
● Las recetas deben ser creativas e innovadoras.
●Al al finalizar el proyecto, el recetario será compartido con los padres de familia y entregado en físico en el mes de octubre.
Esperamos que este Proyecto sirva para ayudar a cultivar el consumo de pescado en nuestros hogares peruanos.