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Queridos papitos, en estos enlaces encontrarán recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR

RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
RECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA

Día 5

Actividad: “Somos protectores de la naturaleza" Protectores de la naturaleza.

¿QUÉ APRENDIZAJES QUEREMOS PROMOVER?

• Realizará preguntas sobre la naturaleza y los seres que hay en ella.

• Recogerá información a través de diversas fuentes y comunicarán sus descubrimientos.

• Identificará algunas acciones que perjudican a la naturaleza y planteará algunas ideas para solucionar o mitigar los problemas que ha podido identificar.

• Propondrá acciones y acuerdos, en familia, para convertirse en protectores de la naturaleza.

• Registrarán información recogida durante entrevistas a familiares y amigos sobre lo que saben de la naturaleza y cómo la cuidan.

• Compartirá con su familia o comunidad el plan propuesto para ser “Protectores de la naturaleza”.

Queridos papitos le sugerimos ingresar al siguiente link para conocer sobre la experiencia de aprendizaje de la semana:

Link: “Somos Protectores de la naturaleza"

ACTIVIDADES

Somos protectores de la naturaleza.

1. Después de conocer los tipos de contaminación. Buscaremos en los alrededores de nuestra casa o un parque cercano un lugar donde colocar nuestra pancarta o afiche para incentivar a las personas a cuidar el medio ambiente. Envía una foto como evidencia.

2. Conversa en casa acerca de: ¿Cómo se encuentra nuestro barrio, limpio o sucio? ¿Cómo afecta a la naturaleza y qué hemos al respecto? Imprime y realiza la ficha con ayuda. Puedes dibujar en cada pregunta.

3. Realiza el juego y envía la captura de pantalla.

4. ¿Tienes mascota?

Si la tienes: dibuja en tu cuaderno y escribe su nombre.

No tienes: imagina y dibuja que mascota te gustaría tener y escribe el nombre que le pondrías.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Papel de reúso

• Crayolas, lápices de color, plumones

• Cuaderno.

• Cámara fotográfica o celular(opcional)

Para descargar ingresar en el siguiente Link:

👉PLAN LECTOR 5 AÑOS

Te invito a jugar, prueba tu habilidad:

JUEGOS INTERACTIVOS👇
Contaminación, una ficha interactiva de Susanq
liveworksheets.com

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Buscaremos en los alrededores de nuestra casa o un parque cercano un lugar donde colocar la pancarta o afiche que elaboramos anteriormente para incentivar a las personas a cuidar el medio ambiente.

Conversa en casa acerca de: ¿Cómo se encuentra nuestro barrio, limpio o sucio? ¿Cómo afecta a la naturaleza y qué hemos al respecto? Realiza la ficha con ayuda. Puedes dibujar en cada pregunta.

¿Tienes mascota?

Si la tienes: dibuja en tu cuaderno y escribe su nombre.

No tienes: imagina y dibuja que mascota te gustaría tener y escribe el nombre que le pondrías.

Realiza los juegos y envía la captura de pantalla.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA 14

PLAN DE RIESGOS FAMILIAR

Cuaderno de trabajo: PLAN DE EMERGENCIA PARA PPFF

PROGRAMA A COMER PESCADO

PROYECTO DE PESCAEDUCA

Nuestra IEI se encuentra seleccionado para demostrar la creatividad de las familias en la preparación de comidas innovadoras en base a pescado azul (anchoveta, bonito, jurel y caballa) y para ello nos organizaremos para elaborar un recetario con 18 recetas creativas e innovadoras, las cuales serán preparadas en casa una vez por semana y llenarán el Recetario que se les enviará, también lo pueden hacer como gusten, es a creatividad de la familia. enviarán una foto cada semana de su preparación, este proyecto iniciará el 11 de junio y terminará el 7 de octubre.

Al final entregarán este recetario como evidencia en el mes de octubre.

El presente proyecto pretende mejorar la alimentación de los niños en base a pescado azul, ya que este alimento es muy rico en omega 3.

Acciones
1. En casa se programará 1 vez por semana un almuerzo a BASE de pescado.
2. Como evidencia enviarán una foto del almuerzo preparado por semana.
3. Imprimen y escriben la receta en el recetario que se enviará.
4. Enviar la foto de la receta cada semana
5. Este proyecto tendrá una duración de 4 meses.

● Inicio 11 de junio y termino 7 de octubre.
● Total de recetas por padre de familia 18.
● Las recetas deben ser creativas e innovadoras.
●Al al finalizar el proyecto, el recetario será compartido con los padres de familia y entregado en físico en el mes de octubre.
Esperamos que este Proyecto sirva para ayudar a cultivar el consumo de pescado en nuestros hogares peruanos.