martes, 9 de junio de 2020

Mate jugando en casa

Día 2
Actividad: Explorando y ordenando mi casa 2

UN CUENTO PARA LOS NIÑOS

UNA CANCIÓN PARA ORDENAR

UN VÍDEO PARA LOS PAPITOS

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD 
• Hojas del Libro DESAFÍOS  del MINEDU
• Lápices de colores, crayones o plumones

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
  1. Conversen sobre cómo se han organizado durante estos días en casa.
  2. Invitemos a los niños a ordenar sus juguetes y cuarto todos los días, en los vídeos hay algunos recursos.
  3. Esta actividad servirá para fortalecer la responsabilidad  y colaboración en casa.
  4. En el libro de DESAFÍOS del MINEDU, buscar la pág. 27 y ayudamos a los niños a encontrar el par de su zapato.
  5. En la pág. 127 encontrarás los tachos de basura para reciclar y en la pág 129 encontrarás las imágenes, desglosa y pega donde corresponda.
 ¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD? 
• Organizan las actividades que realizarán durante la semana.
• Utilizan expresiones que dan cuenta de su compresión del tiempo: antes, después, ayer, hoy y mañana.

ACTIVIDADES PARA MARTES 09:
1. Invitamos a los niños a ordenar sus juguetes.
2. Realizaremos la pág. 27, 
127 y 129 del libro Desafíos del MINEDU.

3. Enviar la evidencia como collage de fotos por whatsapp.
4. Registra tu asistencia en el FORMULARIO
5. Ingresar al link: aprendoencasa5a.blogspot.com, para ayudarte mejor en la actividad.



Si deseas revisar todos los vídeos de APRENDO EN CASA
Has clik en esta imagen del vídeo para visualizar todos los programas de Aprendo en casa desde el 6 de abril.

PROYECTO 2:
"CONOCIENDO NUESTRA CONSTITUCIÓN DEL PERÚ"



Te invito a ver este vídeo para realizar este proyecto

ANTES DE REALIZAR NUESTRO PROYECTO NECESITAREMOS ORGANIZARNOS:

  1. VIERNES 22 de mayo, DÍA 1: ¿Qué es la constitución?, 
  2. VIERNES 29 de mayo, DÍA 2Derecho a la vida
  3. VIERNES 5 de junio, DÍA 3: Derecho a un nombre y nacionalidad
  4. VIERNES 12 de junio, DÍA 4: Derecho a la Educación
DÍA 1: Conoceremos que es la constitución del Perú

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD 

• Vídeo y realizar las actividades que proponen los vídeos.
• La Constitución del Perú
• Hojas, colores, plumones, etc.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Ver el vídeo en familia, comentar y hacer la actividad propuesta.
• La Constitución Política del Perú la puedes bajar de Internet  AQUÍ

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