viernes, 4 de diciembre de 2020

Generamos menos desechos en casa y los transformamos

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Queridos papitos, les mando unos recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR
RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
RECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA


Día 5
Actividad: ¿Cómo podemos reducir nuestros residuos de plástico? 

PROPÓSITO DE LA SEMANA:
El propósito de esta experiencia de aprendizaje, que se extenderá por dos semanas, es que los estudiantes exploren sobre los residuos sólidos que se generan en casa (cantidades y tipos) y las diversas soluciones para su reducción. En este proceso, considerarán el reúso y la transformación de algunos materiales como acciones que contribuyen a preservar el medio ambiente. Asimismo, buscarán información en diversas fuentes; luego, la compararán, agruparán, registrarán y comunicarán sus hallazgos para promover la práctica de hábitos de cuidado y protección para el bienestar común.


RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD 
• Lápiz o lapicero
• Papel de reúso
• Lápices de colores, crayones y plumones
• Papelógrafo o papel kraft y plumón grueso
• Residuos sólidos: botellas de plástico, entre otros
• Vídeo: “La ruta del reciclaje: ¡Ya es hora de un #PerúLimpio!” (Ministerio del Ambiente del Perú)

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
  1. Cuidar el ambiente es una responsabilidad que todas y todos debemos asumir. Acompaña a tu niña o niño a entender los problemas que pueden generar los residuos sólidos en el ambiente, principalmente, en su entorno. 
  2. Dialoga con tu niña o niño, según sus posibilidades y características, para plantear acuerdos y estrategias de cuidado de los espacios que utilizan diariamente. 
  3. Ten presente que en un ambiente contaminado tu niña o niño tiene mayores posibilidades de enfermarse, por lo que, en familia, deben procurar hacer de su hogar un lugar saludable. Así podrán ayudar a cuidar tanto el ambiente como su salud y la de los demás.
  4. Crea una maceta para decorar tu casa utilizando botellas de plástico.
Esta semana conocerán formas de ayudar a cuidar el planeta, y empezarán desde casa.

Para lograr el propósito señalado, esta semana los estudiantes realizarán diversas actividades. El viernes oirán a Fátima y Chancay cuestionarse acerca de qué más pueden hacer para reducir la cantidad de residuos en su casa. Con relación a ello, Fátima mostrará unos afiches del Ministerio del Ambiente y los leerá con la participación de los estudiantes. También cantarán la canción de las 3R y observarán cómo con el reciclaje de plásticos se pueden construir nuevos objetos, como ecoladrillos. Para cerrar la semana, cantarán y bailarán al ritmo de la canción “1, 2, 3, me muevo otra vez”..

QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD? 
• Proponen ideas y participan en acciones de cuidado para la reducción, el reciclaje y el reúso de los residuos sólidos que se generan en casa.
• Comparan y agrupan los residuos sólidos de acuerdo al criterio que eligen.

ACTIVIDADES PARA VIERNES 04:
"¿Cómo podemos reducir nuestros residuos de plástico".
1. Observamos  los materiales reciclados que tenemos en casa y registramos qué residuos generamos más el día de hoy mediante un cuadro.
2. Crea una maceta con una botella de plástico de 3 litros, utiliza tu creatividad, elabora tu instructivo.
3. Registra tu asistencia en el FORMULARIO
4. Ingresar al link: aprendoencasa5a.blogspot.com, para ayudarte mejor en la actividad, aquí encontrarás recursos para mejorar tu aprendizaje.


RECURSOS
ESQUEMA PARA UNA HISTORIA

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CON MI PROPIA IMAGINACIÓN

LA SEÑORA CREATIVIDAD

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