APRENDO EN CASA: ¿Qué comeré esta vez? Lectura y movimiento

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Queridos papitos, en estos enlaces encontrarán recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR

RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
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Día 2

Actividad:¿Qué comeré esta vez? Lectura y movimiento

¿Qué APRENDIZAJES QUEREMOS PROMOVER?

Que las niñas y los niños exploren con todos sus sentidos los alimentos, describan sus características y comparen los cambios sufridos durante su preparación.

Queridos papitos le sugerimos ingresar al siguiente link para conocer sobre la experiencia de aprendizaje de la semana:

Link: ¿Qué comeré esta vez? Conservamos y preparamos los alimentos

ACTIVIDADES:1. Utilizando tu creatividad crea una historia donde las frutas y verduras sean tus personajes.
2. Elabora tus personajes como títeres de paleta
3. Mediante un video cuenta tu historia utilizando tus personajes.
4. Dibuja en tu cuaderno o imprime las adivinanzas y resuelve.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Papel de reúso

• Crayolas, lápices de color, plumones

• Cuaderno

• Cámara fotográfica o celular(opcional)

Te invito a jugar, prueba tu habilidad:

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Hoy trabajaremos adivinanzas, en el grupo de Chat interactuamos resolviendo las adivinanzas.

Luego en casa elaboraremos títeres de frutas o verduras e inventarás una historia, no te olvides de poner Inicio, desarrollo y desenlace. Por ejemplo Inicias la historia en un lugar y con los personajes, luego se presenta un problema y al final como lo resuelven entre todos los personajes, da rienda suelta a tu imaginación.

Envío una fichas con adivinanzas para que lo puedas dibujar en tu cuaderno o imprimirlo si pudieras.

Te invito a jugar en el juego de este blog y diviértete adivinando.

FICHAS PARA DESCARGAR

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA 6

PROYECTO DE PESCAEDUCA

Nuestra IEI se encuentra seleccionado para demostrar la creatividad de las familias en la preparación de comidas innovadoras en base a pescado azul (anchoveta, bonito, jurel y caballa) y para ello nos organizaremos para elaborar un recetario con 18 recetas creativas e innovadoras, las cuales serán preparadas en casa una vez por semana y llenarán el Recetario que se les enviará, también lo pueden hacer como gusten, es a creatividad de la familia. enviarán una foto cada semana de su preparación, este proyecto iniciará el 11 de junio y terminará el 7 de octubre.

Al final entregarán este recetario como evidencia en el mes de octubre.

El presente proyecto pretende mejorar la alimentación de los niños en base a pescado azul, ya que este alimento es muy rico en omega 3.

Acciones
1. En casa se programará 1 vez por semana un almuerzo a BASE de pescado.
2. Como evidencia enviarán una foto del almuerzo preparado por semana.
3. Imprimen y escriben la receta en el recetario que se enviará.
4. Enviar la foto de la receta cada semana
5. Este proyecto tendrá una duración de 4 meses.

● Inicio 11 de junio y termino 7 de octubre.
● Total de recetas por padre de familia 18.
● Las recetas deben ser creativas e innovadoras.
●Al al finalizar el proyecto, el recetario será compartido con los padres de familia y entregado en físico en el mes de octubre.
Esperamos que este Proyecto sirva para ayudar a cultivar el consumo de pescado en nuestros hogares peruanos.