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Queridos papitos, en estos enlaces encontrarán recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR
RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIARECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA
Día 6
Actividad: “Uno, cinco, tres, ¿Cómo lo resuelvo esta vez?”: Lectura y movimiento
¿QUÉ APRENDIZAJES QUEREMOS PROMOVER?
• Explorará las características de los materiales de reúso que tengan en casa y los organizará según sus propios criterios.
• Realizará una construcción con los elementos recolectados y utilizará expresiones que muestran la relación entre su cuerpo y el espacio.
• Usará estrategias como el conteo, establecerá correspondencia de cantidades.
• Utilizará expresiones matemáticas de cantidad y otros, al resolver situaciones problemáticas durante los juegos con su familia.
• Resolverá problemas de movimiento y localización al desplazarse por el espacio.
• Realizará comparaciones utilizando su cuerpo y otros elementos de su entorno.
ACTIVIDADES:
1. Hoy jugaremos a Puntería.
2. Elabora tu material según las instrucciones.
3. Realiza el juego con integrantes de tu familia.
4. En la ficha, registra la cantidad de botellas que encajas con el aro en dos turnos, luego junta los dos puntajes para saber quién encajó más botellas.
5. Imprime y pega instructivo en tu cuaderno.
6. En tu cuaderno dibuja como realizaste el juego.
7. Realiza el juego y envía la captura de pantalla.
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
• Papel de reúso
• Crayolas, lápices de color, plumones
• Cuaderno.
• Cámara fotográfica o celular(opcional)
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Observa el vídeo, descarga la ficha u observa la imagen.
Elabora los materiales para el juego de puntería.
Utiliza 6 botellas y 6 aros, utiliza tu creatividad.
En dos turnos cada integrante de la familia realizará el juego: tira los 6 aros y anota en la ficha cuantas botellas logró encajar, al final junta los dos puntajes y descubre quien tiene el mayor puntaje y el es el ganador.
Realiza el juego de numero y el rompecabezas.
PLAN DE RIESGOS FAMILIAR
Cuaderno de trabajo: PLAN DE EMERGENCIA PARA PPFF
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA 9
PROGRAMA A COMER PESCADO
PROYECTO DE PESCAEDUCA
Nuestra IEI se encuentra seleccionado para demostrar la creatividad de las familias en la preparación de comidas innovadoras en base a pescado azul (anchoveta, bonito, jurel y caballa) y para ello nos organizaremos para elaborar un recetario con 18 recetas creativas e innovadoras, las cuales serán preparadas en casa una vez por semana y llenarán el Recetario que se les enviará, también lo pueden hacer como gusten, es a creatividad de la familia. enviarán una foto cada semana de su preparación, este proyecto iniciará el 11 de junio y terminará el 7 de octubre.
Al final entregarán este recetario como evidencia en el mes de octubre.
El presente proyecto pretende mejorar la alimentación de los niños en base a pescado azul, ya que este alimento es muy rico en omega 3.
Acciones
1. En casa se programará 1 vez por semana un almuerzo a BASE de pescado.
2. Como evidencia enviarán una foto del almuerzo preparado por semana.
3. Imprimen y escriben la receta en el recetario que se enviará.
4. Enviar la foto de la receta cada semana
5. Este proyecto tendrá una duración de 4 meses.
● Inicio 11 de junio y termino 7 de octubre.
● Total de recetas por padre de familia 18.
● Las recetas deben ser creativas e innovadoras.
●Al al finalizar el proyecto, el recetario será compartido con los padres de familia y entregado en físico en el mes de octubre.
Esperamos que este Proyecto sirva para ayudar a cultivar el consumo de pescado en nuestros hogares peruanos.
Para descargar el archivo haz clic aquí: RECETARIO 2021
RECURSOS
ESQUEMA PARA UNA HISTORIA
NO IMPORTA SI TE EQUIVOCAS
CON MI PROPIA IMAGINACIÓN
LA SEÑORA CREATIVIDAD
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ORIENTACIONES PARA EL USO DE MATERIAL DEL MINEDU
