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Queridos papitos, en estos enlaces encontrarán recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR

RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
RECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA

Día 5

Actividad: “A que suena el Perú" : Dia de la canción criolla, Señor de los Milagros.

¿QUÉ APRENDIZAJES QUEREMOS PROMOVER?

• Explorarán y descubrirán los sonidos que les rodean, los que pueden hacer con su cuerpo y los sonidos propios del Perú.

• Comunicarán sus ideas, opiniones y emociones al interactuar con su familia.

• Desarrollarán nociones espaciales al jugar y explorar el espacio.

• Crearán nuevas formas de expresión con los sonidos que descubren.

Queridos papitos le sugerimos ingresar al siguiente link para conocer sobre la experiencia de aprendizaje de la semana:

Link: “A que suena el Peru"

ACTIVIDADES

Día de la canción criolla y Día del Señor de los Milagros

1. Observa el video de la Canción Criolla

2. Escucha una canción Criolla con tu familia y acompaña con tu instrumento musical que elaboraste. Video o foto como evidencia.

3. Escucha la historia del Señor de los Milagros y dibuja lo que más te gustó.

4. Pinta el Señor de los milagros y escribe SEÑOR DE LOS MILAGROS

5. Realiza el juego de los sonidos y envía la captura de pantalla del proceso.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Papel de reúso

• Crayolas, lápices de color, plumones

• Cuaderno.

• Cámara fotográfica o celular(opcional)

Para descargar ingresar en el siguiente Link:

👉PLAN LECTOR 5 AÑOS

Te invito a jugar, prueba tu habilidad:

JUEGOS INTERACTIVOS👇
Une sonido con instrumento, una ficha interactiva de Senyos
liveworksheets.com

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Observa el video y comenta con tu familia sobre la historia de la canción criolla y del Señor de los Milagros.

Con tu instrumento que elaboraste anteriormente, elije una canción criolla y acompañate con su unstrumento.

Dibuja lo que más te gustó del la historia del Señor de los Milagros y pinta la ficha.

Desarrolla el juego y envía la captura de pantalla.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA 13

PLAN DE RIESGOS FAMILIAR

Cuaderno de trabajo: PLAN DE EMERGENCIA PARA PPFF

PROGRAMA A COMER PESCADO

PROYECTO DE PESCAEDUCA

Nuestra IEI se encuentra seleccionado para demostrar la creatividad de las familias en la preparación de comidas innovadoras en base a pescado azul (anchoveta, bonito, jurel y caballa) y para ello nos organizaremos para elaborar un recetario con 18 recetas creativas e innovadoras, las cuales serán preparadas en casa una vez por semana y llenarán el Recetario que se les enviará, también lo pueden hacer como gusten, es a creatividad de la familia. enviarán una foto cada semana de su preparación, este proyecto iniciará el 11 de junio y terminará el 7 de octubre.

Al final entregarán este recetario como evidencia en el mes de octubre.

El presente proyecto pretende mejorar la alimentación de los niños en base a pescado azul, ya que este alimento es muy rico en omega 3.

Acciones
1. En casa se programará 1 vez por semana un almuerzo a BASE de pescado.
2. Como evidencia enviarán una foto del almuerzo preparado por semana.
3. Imprimen y escriben la receta en el recetario que se enviará.
4. Enviar la foto de la receta cada semana
5. Este proyecto tendrá una duración de 4 meses.

● Inicio 11 de junio y termino 7 de octubre.
● Total de recetas por padre de familia 18.
● Las recetas deben ser creativas e innovadoras.
●Al al finalizar el proyecto, el recetario será compartido con los padres de familia y entregado en físico en el mes de octubre.
Esperamos que este Proyecto sirva para ayudar a cultivar el consumo de pescado en nuestros hogares peruanos.