APRENDO EN CASA: Generamos menos desechos en casa y los transformamos

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Queridos papitos, les mando unos recursos muy importantes para ayudarnos a mejorar la relación familiar, ingresando a los links, o sino lo podemos encontrar en este blog en ASESORÍA FAMILIAR

RECURSOS PARA FUNCIONES DE LA FAMILIA
RECURSOS PARA MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR
RECURSOS PARA PATRONES DE CRIANZA

Día 3

Actividad: ¿Cómo podemos cuidar nuestro ambiente de la contaminación?

PROPÓSITO DE LA SEMANA:

El propósito de esta experiencia de aprendizaje, que se extenderá por dos semanas, es que los estudiantes exploren sobre los residuos sólidos que se generan en casa (cantidades y tipos) y las diversas soluciones para su reducción. En este proceso, considerarán el reúso y la transformación de algunos materiales como acciones que contribuyen a preservar el medio ambiente. Asimismo, buscarán información en diversas fuentes; luego, la compararán, agruparán, registrarán y comunicarán sus hallazgos para promover la práctica de hábitos de cuidado y protección para el bienestar común.

Vídeo: Medio ambiente y sostenible

Vídeo: Reducir, Reutilizar y Reciclar

Vídeo Cuento: Cuidemos el medio ambiente

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Lápiz o lapicero

• Papel de reúso

• Lápices de colores, crayones y plumones

• Cuaderno de investigadora o investigador

• Texto: “¿Cómo separamos los residuos sólidos?” (Ministerio de Educación del Perú)

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Cuéntale a tu niña o niño que ayer te quedaste pensando en cuánto pueden afectar al ambiente los residuos sólidos. Dialoguen sobre ello a partir de las siguientes preguntas: ¿Cómo podemos ayudar a cuidar el ambiente desde casa? ¿En dónde podríamos obtener información que nos ayude a cuidar el ambiente? Revisen el listado que hicieron el día anterior.
Proponle ir en búsqueda de información para saber de qué otras maneras pueden contribuir a cuidar el ambiente. Investiguen en Internet, libros o revistas. También, hallarán datos e información en el texto “¿Cómo separamos los residuos sólidos?”, que se encuentra en la sección “Recursos” de esta plataforma.
Dile a tu niña o niño que deseas mostrarle un vídeo acerca de personajes preocupados por el cuidado del ambiente.

Esta semana conocerán formas de ayudar a cuidar el planeta, y empezarán desde casa.

Para lograr el propósito señalado, esta semana los estudiantes realizarán diversas actividades. El miércoles escucharán las ideas que tienen Fátima y Chancay acerca de lo que podemos hacer para generar menos residuos. Luego de ello, oirán la canción de las 3R y observarán unos tachos de colores en los que se pueden separar los residuos según sus características. También verán un vídeo acerca de qué acciones pueden realizar en casa para cuidar el planeta.

QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD?

• Identifican algunos hechos de su entorno relacionados con la eliminación de residuos sólidos.

• Obtienen información de diferentes fuentes y hacen predicciones sobre la base de dicha información.

ACTIVIDADES PARA MIÉRCOLES 02:

"¿Cómo podemos cuidar nuestro ambiente de la contaminación?".

1. Realiza un listado de 4 acciones de como cuidarás el planeta desde casa y pégalo en lugar visible. Escribe y dibuja.

2. Realiza la comprensión de textos del cuento "Cuidando el medio ambiente".

3. Registra tu asistencia en el FORMULARIO

4. Ingresar al link: aprendoenca sa5a.blogspot.com, para ayudarte mejor en la actividad, aquí encontrarás recursos para mejorar tu aprendizaje.